陈志刚达.芬奇是其他小说《【父母的语言】》中出场的关键人物，“M梦中花L”是该书原创作者，环环相扣的剧情主要讲述的是：有信心。所以，请家长不必过于为孩子担心，因为他们能行。.........
《【父母的语言】》 第1章你让我们很放心 免费试读
孩子成为什么样的人，与家长的态度有很大的关系家长认为孩子学坏、不争气，孩子有可能就会变成那样。
比如，有的家长认为孩子没有自控能力，便处处监督孩子，孩子就真的管不住自己；有的家长觉得孩子不敢面对困难，孩子就真的很懦弱，没有锐气；有的家长怀疑孩子早恋，原本孩子没那回事，被家长一怀疑，就真的早恋了；有的家长怕孩子染上网瘾，时时盯着孩子，不让他上网，结果，孩子偷偷去网吧上网，耽误了学习。
令人难以理解的是，明知孩子各方面不够完美，有的家长还要责骂孩子，丝毫没想到自己在养育孩子的过程中，采用了不当的沟通语言。
恶魔使用了什么方法使得美丽的公主觉得自己很丑陋呢恶魔把公主关在高塔里，并每天都对她说：你的样子丑极了，见到你的人都会感到害怕。
公主相信了恶魔的话，怕被别人嘲笑，不敢逃出高塔 恶魔的魔力在于，他用否定性的语言，扼杀了公主的自信，使公主失去了对自己的正确认识，不敢逃走，使盖世的美丽永远藏在高塔之下。
吸取这则反面故事的教训，我们应该多对孩子说肯定性的语言，说孩子能座城市，说孩子诚实，说孩子有前途，说孩子能行，哪怕孩子有一点点突出的表现，我们都以肯定性的语言描述出来。
这样，孩子就会觉得自己行，能把事情做好孩子对自己有信心了，自然会形成良好的心理定式，向好的方面发展。
环境影响孩子，如果孩子经常被消极的暗示所包围，孩子的思想、行为也会变得消极如果家长处处担心孩子，处处觉得孩子不行，孩子的潜力和智慧也易被埋没，最后他们真的成为无能、无用的孩子。
一个人只有在对自己有较高的评价并认为自己一定会成功时，他才会成功孩子的自我评价，受父母观点的影响很深。
所以，父母一定要相信孩子有这样的一个画面：一群孩子在荡秋千，秋千不是很高，看上去也很结实，可能是某个孩子的家长给孩子们栓的。
几个孩子轮流荡秋千一个小女孩拉着妈妈的手，很羡慕地看着孩子们轮了一圈后，喊小女孩过来玩儿。
小女孩看看妈妈，妈妈点了点头，但还是冲着秋千努了努嘴小女孩是第一次玩，几个孩子很友好地鼓励她：别怕，可好玩儿了。
两只手住攥紧绳子就行了秋千荡起来了，小女孩坐在上面，心怦怦地跳脸红红的，洋溢着幸福的笑容。
从那以后，小女孩经常和孩子们一起荡秋千玩皮球、踢毽子的时候，他们也会叫上小女孩一个周末，小女孩想和几个孩子去福利院献爱心。
7岁的孩子，能做什么呢妈妈问：你能为老人们做什么小女孩说：我会唱歌呀可是，你从未单独出过门呐。
妈妈，不用担心，我和几个哥哥姐姐一起去，我和他们在一起，我不乱跑妈妈终于用信任的语气对女儿说：我不担心你。
女儿出发后，妈妈便尾随着女儿到了福利院，然后又偷偷地跟在女儿身后回家一路上，妈妈见到的女儿俨然是个小大人。
回到家，女儿叽叽喳喳地说个不停，说自己唱的歌可受爷爷奶奶们欢迎了妈妈不断亲吻女儿，说：我女儿长大了，能够给别人带来快乐了。
小女孩幸福地笑着，说：我长大以后要当歌唱家，唱歌给爷爷奶奶听妈妈笑了，眼里含着泪花。
两年前，女儿还是个胆小的女孩，见了生人就哭现在，女儿终于展开笑颜，敢于憧憬自己的未来了。
这多亏自己教育观念的转变哪如果自己跟以前一样像护理小猫似的护理孩子，孩子或许还会像小猫一样缩在家里呢。
父母的教育观念会首接影响孩子的发展，譬如孩子小的时候爱爬高爬低，如果父母担心孩子跌倒、碰伤而制止他，久而久之，孩子就会胆小怕事，不自信。
如果在排除安全隐患以后对孩子放手，鼓励孩子做自己想做的事，那么孩子从父母的言行里读出了支持，就不会缩手缩脚了。
孩子的思维能力是伴随着孩子的行为发展起来的，放开手脚实践过的孩子，不但能力强，头脑灵活，对自己也更加有信心。
所以，请家长不必过于为孩子担心，因为他们能行 。
小说《【父母的语言】》 第1章你让我们很放心 试读结束